Bibliotecas escolares: una oportunidad para construir sueñosde Guayaquil. Magíster en Proyectos Educativos y Sociales.

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Amor del Rosario Lalama Franco
http://orcid.org/0000-0003-2944-4417
Imelda Edilma Troya Morejón
http://orcid.org/0000-0001-7581-2087
Ericka Figueroa
http://orcid.org/0000-0002-1707-794X
Marcelo Proaño
http://orcid.org/0000-0003-0535-795X

Abstract

La presente investigación tiene por objeto revalorizar la importancia que tienen las bibliotecas escolares como una puerta para despertar el interés por la lectura. En tal virtud se ha querido contribuir con esta investigación y bajo la experiencia desde la vinculación con la comunidad, hacer de las bibliotecas escolares un refugio para construir sueños. Desde el enfoque mixto, con un tipo de investigación descriptiva, utilizando la observación directa, encuesta y entrevista como instrumentos de evaluación,  pudimos descubrir que en la actualidad la función del bibliotecario va más allá del registro de las fuentes de información para dar facilidades al lector. Proponemos que las bibliotecas escolares sean ambientes de aprendizaje que lideren actividades de animación lectora para crear vínculos afectivos y  que sin duda serán una oportunidad para mejorar el comportamiento lector en la población estudiantil.

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How to Cite
Lalama Franco, A. del R., Troya Morejón, I. E., Figueroa, E., & Proaño, M. (2018). Bibliotecas escolares: una oportunidad para construir sueñosde Guayaquil. Magíster en Proyectos Educativos y Sociales. Espirales Revista Multidisciplinaria De investigación, 2(15). https://doi.org/10.31876/re.v2i15.210
Section
Artículos
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