MARIDUEÑA TORRES, R. Una estrategia de orientación metodológica para fortalecer el aprendizaje del Inglés Técnico en la carrera de Ingeniería Civil. Espirales Revista Multidisciplinaria de investigación, [S. l.], v. 2, n. 17, 2018. DOI: 10.31876/re.v2i17.264. Disponível em: https://revistaespirales.com/index.php/es/article/view/264. Acesso em: 8 may. 2026.