PONCE MERINO, S. R.; PIBAQUE PIONCE, M. S.; BARCIA MOREIRA, M. R. Técnicas de estudio para contribuir el aprendizaje desarrollador del idioma inglés en la educación superior. Espirales Revista Multidisciplinaria de investigación, [S. l.], v. 1, n. 11, 2017. DOI: 10.31876/re.v1i11.192. Disponível em: https://revistaespirales.com/index.php/es/article/view/192. Acesso em: 17 apr. 2026.