Las tic y la educación ecuatoriana en tiempos de internet: breve análisis

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Ginger Navarrete Mendieta
http://orcid.org/0000-0003-4406-8237
Rosa Cecilia Mendieta García
http://orcid.org/0000-0001-6745-5016

Abstract

En la actualidad estamos inmerso en un desarrollo creciente de las nuevas tecnologías que brindan en el estudiante actual un conocimiento globalizado de las nuevas tendencia del mercado, la economía y los negocios en sí, la educación debe asumir una redefinición en cuanto su metodología y la adaptabilidad de ella al mundo actual. En este sentido el gobierno Ecuatoriano debe de tomar acciones para garantizar que los estudiantes estén preparados para las exigencias del siglo XXI. El objetivo de este artículo es indagar sobre la incorporación de las TIC en la educación en el Ecuador, conocer que reformas a adaptado el gobierno y si las instituciones educativas cuentan con las condiciones necesarias en tecnología e infraestructura para garantizar una calidad en la educación. Se hace un análisis a través de estudios relacionados al tema y al final se hace una propuesta sobre cómo integrar las TIC en tiempos de internet. 

Article Details

How to Cite
Navarrete Mendieta, G., & Mendieta García, R. C. (2018). Las tic y la educación ecuatoriana en tiempos de internet: breve análisis. Espirales Revista Multidisciplinaria De investigación, 2(15). https://doi.org/10.31876/re.v2i15.220
Section
Artículos
Author Biography

Ginger Navarrete Mendieta, Universidad de Guayaquil

Maestra en Tecnología Educativa, Docente
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